from her , for me :)

Ass.slmt pagi clon imamku?apa kabarmu hari ini?bagaimana dgn imanmu? walauaku tak tau syp yg kelakakan menjadi imamku, izinkan aku bercerta denganmu, semoga allah menyampaikan padamu. whai clon imamku, maafkan aku sang clon istrimu tak dapat menjaga hati hingga bbrp kali terlabuhkan pda orng lain. Biarlah kjadian2 pahit itu menjadi pelajaran, karena terkadang keslahan itu diperlukan untuk mengetahui apa yang harus diperbaiki. doakan agar aku bsa mnjga kesucian hatihingga klak kau dtg menjemputku dan aku berharap kaupun begitu. karena aku akan cmburu jika membyangkan clon imamkukini tengah mmikirkan wanita lain. :'( :'( . clon imamku saat aku harus memilih, disaat itu pula htiku mmilihmu, dan sang pencipta yg telah meniupkan angin ksih ini untuk aku dan km tnpa qt sdari dan mengrti, smoga Allah menjga hati qt dan mmpertemukan qt di waktu yg tlah d halalkan, aku berdoa kpd-Nya untuk mridhoirsaku dan mmbimbingku pd rsa yg tak slah Dan aku dengan sgala kekuranganku akn terus berusaha untuk bisa mnjadi ma'mum yg baik untukmu, sbar dan ikhlas atas apapun keputusan Allah kelak , smoga Allah meridhoi rasa ini kelak..

Kisah jumat Desember 14st, 2012

Berawal dari tepat jam 00:00 saya belum tertidu karena waktu itu saya d ajak tidur di kosan kaka dari sebuah organisasi, sebut saja KPA GIRIRAYA.  keadaan tubuh saya kebetulan sedang tidak setabil waktu itu L panas, flu, batuk.. mungkin karena factor cuaca dan kurang memperhatikan kondisi… Di kosan kita tidur bertiga, yaitu a herul, a asep, dan saya sendiri, tetapi bukan tidur nyeyak yang kita temui, kita malah asik ngobrol hingga larut malam, padahal besok nya jadawal padat dari olahraga pagi sampai kuis online sore harinya, dengan keadaan tubuh saya yang kurang baik saya pun beranjak untuk tidur terlebih dahulu dari pada mereka, pada lebih kurang jam 02:00….

                Ke esokan harinya, saya harus bangun pagi-pagi pukul 05:00 karena ada janji untuk olahraga pagi d kampus, jam 06:00 saya pun di bangunkan oleh kaka saya a herul, “ hayu hudang, lain na rek olahraga, “ ujarnya.. dengan sedikit malas karena masih ngantuk, tapi saya ingat untuk menepati  jadwal olahraga ini, dan saya pun ke air, singkat cerita setelah semua persiapan beres kita bertiga kun pergi kembali ke kampus pada jam 05:40

                Sesampai nya di kampus karena kita naik motor 05:45 sampailah di kampus.. tetapi mana yang katanya mau olahraga, hmmmm ya udah saya langsung ngambil pemanasan dan hanya d temani a herul dan dengan kondisi badan seperti ini L . Singkat cerita, kita hanya berdua berlari-lari kecil dan pada jam 06:20 mereka pun baru dating sedangkan saya sudah hmpir setengah jam olahraga L. It’s ok no problem .. lalu selasi saya berolahraga pada jam 06:35 mereka yang  telat masih olahraga hahahaha :p. stelah itu kita semua ngbrol-ngbrol kecil tentang kegiatan yang akan kita laksanakan, seperti seminar, dan season.. tetapi kita lebih fokus pada season. Singkat certa jam 06:55 saya pun beranjak pergi karena ada jadwal kuliah jam 07:00 nya. Saya pun menemui grombolan teman-teman seangkat saya, tadinya mau mandi, sudah membawa peralatan mandi untuk ke air, eh malah males, lagi pula kondisi badan seperti ini. Jadi saya putuskan untuk tidak mandi walaupun sudah 2 hari hehe J peace..  jam 07:10 dosen pun datang ke kelas, kita pun berangkat ke kelas.

                Kita pun kuliah dengan keadaan tak konsen karena di tambah ga enak badan dan sedang ada masalah dengan seseorang. Sesudahnya beres kulaiah saya pun ter tidur lelah  haduhh…. Terdengar kabar ternyata jam ke-2 dosen pun tidak bisa hadir karena ada kepentingan . alhamdulilah dengan keadan saya seperti ini, saya sangat bersyukur dosen ga bisa hadir hihi.. lalu datang seperti biasa seorang wanita kepada saya sebut saya namanya Niki J, dia adalah wanita yang sangat indah di mata ku, tapi sayangnya sekarang dia bukan miliku lagi L. Ya sudah lah untuk menceritakan itu terlalu panjang. Singkat cerita dia berkata “ hayu ah duluan, sambil melambaikan tangan,” tetapi dia pun kembali dan bertanya kepada ku “ udah makan blum ? hayu atuh makan sareng hayu,” karena seperti biasa dia membawa nasi  kedalam wadah (misting) yang  berwarna pink. Hari yang sangat mengkagetkan perasaan, nafas, dan seluruh tubuh ini, dia berkata “ sok atuh enggal mam teh” L sedih nya, tak seperti biasanya dia berkata seperti itu,langsung suapin, ini malah nyuruh sendiri … mengingat malam seblum saya pergi ke kosan dia sms, dia sudah mengkonfirmasi di fb berubah jadi BERPACARAN dengan teman dekatnya yang suka di ceritakan kepadaku. dan ketika saya dia berkata “ sok atuh enggal mam teh” saya pun teringat mungkin benar yang sms dia kemarin kepadaku. hmmm, lalu saya pun meminta pijam laptop pada dirinya , dengan alasn hanya ingin buka fb. “iya nanti udah makan” ujarnya. Singkat cerita kita pun pergi ke kantin untuk sekedar buka fb.

                 Dikantin kita buka berempat, redo, galih, Niki dan saya sendiri membuka laptop untuk hanya sekedar buka fb haha :D. tapi saat itu sungguh takku duga, L susah untuk di katakana.. dia benar-benar mengganti semuanya, dari mulai password fb samper dengan hubungan di fb dengan seseorang, langsung bertunangan pula, hmmmm sungguh tak bisa berkata-kata. Hanya detak jantungku dan panasnya hati ini yang ku berikan padanya, setelah itu kita ngbrol berdua. Sepertia bisa kita ngbrol kesana kemari. Hmmmmmm ya Allah, dia bilang tidak jadian, tapi aneh kenapa passwordnya harus tanggal jadian nya?? Apa itu bukan hari jadian, sudah lah tak usah kau jelaskan semuanya, karena itu hanya membuat aku sedih. Singkat cerita adzanpun terdengar dan saya pun beranjak pergi ke masjid untuk melaksanakan shalat juma’at yang sebagai mana laki-laki muslim lakukan .

                Pulang juma’atan, biasanya sih ngrjain kuis e-calculus berdua di hima atau di kosan nunu tapi saat ini sungguh keadaan nya sangat-sangat berbeda. Dia pun berkata, “ bade ngrjakeun di bumi” saya pun menjawab “ sanesna luplep di bumi mah signalna? “ , “ ga da, teu ka bumi, bade k smk “ .. saya pun langusung berkata “ ohhh,, janjian,? Ngrjakeun sareng  itu, :p” walau pun hati pasti hancur tapi apa boleh buat itu mungkin keputusannya, saya ga bisa berbuat banyak. Dan begegas pulang, dia pun mengantakan saya dengan mungkin bisa di bialang lumayan terpakasa, dia mengantarkan sampai gerbang kampus, dan berbincang-bincang sebentar. Dan tetap L sedih untuk menatap wajahnya, karena hanya ???????? yang bisa kita lakukan.. baiklah, apa boleh buat, saya harus tegar, pantang menyerah, buat dia menyesal, dengan apa keputusan nya. Saya pun beranjak pergi menaiki bis kota menuju kampungku tercita, Tanjungsari  -  Lanjung  J jam 13:00 .

                Didalam bis saya pun biasanya terpulas tidur, tapi mengapa saat ini sangat sulit untuk memajam kan mata, sungguh teringat trus hal tadi, haduh lebay , saya pun mecari kontak untuk bisa meluangkan waktu untuk smsn dengan siapa saja yang bisa menghiiburku, ada Anggara yang saya sms, dan selama dipejalanan kita smsan lumayan deh terobati tetapi tetap lebih terasa sakit yang dikampus, L

                Setibanya di rumahku tercinta jam 14:15 saya pun langsung menju kamar dan menyalakan laptop karena sudah masuk acara kuis online walau pun sudah lebih 15mnit tapi saya pun tetap berusaha J . setelah dinyalakan sambil menunggu laptop ini nyala saya pun beranjak ke kamar mandi. Sesudah menyala ternyata yang kata kaka ku Riska rahmawati yang biasa di sebut nca, modemnya udah di isi ko, ternya pulasa nya Rp .0 .  mungki waktu seblum saya sampai adik ku Nisa sudah memakainya jadi pulsanya habis, saya pun langsung beranjak mengisi dan menelopon kaka saya tetapi, dan ternyata tidak di angkat walau sudah saya telepon beberapa kali, mau ngisi pulsa sendiri no nya aja ga punya L, ibu saya pun berkata, udah ke warnet aja, dengan hujan yang sedikit deras saya pun pergi keluar, ketika sedang di jalan datanglah sms dari kaka ku memberikan no modem nya, dan dia berkata isi aja sendiri L ..saya pun langsung sms teman saya yang berjualan pulsa untuk mengisinya. Sesampainya di warnet eh tukang warnetnya berkata “ punten a, nuju penuh. “ haduh, udah ujan-ujanan penuh pula, tadinya mau berangkat ke warnet yang aga jauh, teman saya pun balas sms saya, di sudah kirim pulsa ke modem, saya pun pergi kembali waktu menunjuka pukul 15:00.

                Tibanya dirumah saya mempaketkan modem, ternyata tetap tida bisa paket unlimited, karena pulsanya minimal 7500 , ya sudah lah saya paket  1rb dengan lemotnya saya masuk ke web e-calculus, dan melihat soal-soal nya, ya ampun, hanya 6 soal sih tapi tau sendiri mengeti kalkulus di computer lumayan menyita waktu dan berfikir unutuk menyelesaikan nya pun lumayan L padahal waktu yang tersisa kurang dari 1 jam , waktu menunjuka 13:05. Tetap semangat ., saya pun mengerjakan nya di mc word, singkat cerita semua soal cepat-cepat saya kerjakan, tinggal 1 no lagi saya berfikir, sudah lah dari pada telat, ketika akan di upload, tiba-tiba entah mengapa menjadi sangat lemot, bahkan not responding, saya pun bergegas kembali menuju warnet untuk mengupload nya, alhamdulilah warnetnya sudah ada yang kosong, saya langsung masuk e-calculus tapi apa yang saya liha L sangat menyedihkan ternyata sudah di tutup, dan tak bisa upload ,, ya.. haduh…. Saya buka-buka f b ah dari pada langsung pulang BT.. jam 16:15 .. walau pun di fb sangat menyakitkan selalu terlihat pemberitahuan-pemberi tahuan dari dia yang sangat menyedihkan L . lama di warnet jam 16:55 sms pun datang,dari berbagai orang termasuk Dia (so perhatian banget :p peduli ah,) tetapi yang paling mengkagetkan ketika di lihat ada sms dari mantan saya namanya ira, ada apakah tumben tumbenan haha,, dia bilang “ ga kejatos keu?” , saya pun menjawabnya. Ternyata ada konser band yang paling dia suka di jatos yaitu dygta. Saya pun menemani nya untuk menonton konser tersebut. Pulang deh hehe.. J

                16:55 saya bersiap-siap, dan seperti biasa meminta izin pergi kepada mamah , mamah pun bertanya “ Kaman? Burit – burit.” “ bade k jatinangor mah,” .” sareng saha, meuni rusuh. Sareng si ayang nya J ” sambil tersenyum “. “ teu mah, ntos putus da sareng niki mah” hahahaha,, ah udah jangan bahas yang ini.. lalu saya  beranjak pergi..

                Sampenya  tiba di jatinangor, 5 menit kemudian diapun datang. Kita pun berjalan dan makan sambil menunggu konsernya, karena konsernya lumayan masih lama bada isya. Singkat certa, setalah ngbrol kesana kemari, dsb, datanglah konsernya.. asik nya, keren banget lah, paten , blues hahaha :D dan penutupannya band yang ditungutungu dygta. Kita pun menikmatinya J suka … ah pokona haturnuhun pisan kanggo eta, nuju sedih teh aya we nya J .. setelah selesai kita pun pulang. dan maaf saya tidak bisa apa-apa L , singkat cerita jam 21:15 sampai rumah. Dengan kondisi badan yang kurang fit, saya pun langsung ke kamar tidur, walau pun sulit untuk tidur, cepat lah tidur males ke ingetan trus,… wassalam…..  

  

GURU YANG BAIK DAN GURU YANG HEBAT

Pertanyaan yang tertuang dalam judul di atas antara lain  dapat dijawab dengan memanfaatkan pandangan Mendikbud RI, Muh. Nuh yang disitir oleh Boy Yendra Tamin (dalam http:// boyyendratamin.blogspot.com/2011/11/pendidik-profesional- antara-harapan-dan.html). Menurut Nuh, “Guru yang baik akan menjelaskan sesuatu kepada muridnya sehingga paham, tetapi guru yang hebat adalah guru yang mampu menginspirasi dan memotivasi muridnya, sehingga mampu berbuat sesuatu yang baik dengan kemampuannya sendiri”.

TUGAS INDIVIDUAL (untuk peserta perkuliahan Pembelajaran Menulis)

Pahamilah pernyataan Mendikbud itu, kemudian bacalah kelanjutan uraiannya dalam situs yang ditunjuk. Walau wacana itu sudah agak lama, sangat mungkin Anda belum sempat membacanya sampai tuntas, bukan? Usai membacanya,  jawablah soal berikut berdasarkan pemahaman Anda terhadap isi wacana tersebut.

Selamat membaca, setelah itu berbagilah

SOAL

1.    Identifikasilah:

a) ciri-ciri guru yang baik;

Jawab

v  Membuat siswa menjadi paham

v  Mengusahakan agar tidak ada lagi kebingungan bagi murid terhadap hal yang disampaikan oleh gurunya

v  Memiliki metode belajar yang bisa membuat pemahaman murid menjadi lebih terampil

v  Mampu memberikan penjelasan kepada murid dengan sejelas-jelasnya

v  Selalu mematuhi aturan yang ada

b) ciri-ciri guru yang hebat.

Jawab:

v  Mampu membangun hubungan baik dengan orang tua siswa

v  Mampu membangun sebuah hubungan baik dengan siswa

v  Mampu memberikan inspirasi  dan motivasi yang membangun bagi kemampuan yang dimiliknya

v  Mampu meyakinkan siswa bahwa ia bisa melakukan apapun dengan kemampuannya sendiri

2.    Jika diwajibkan memilih, apakah Anda akan berupaya untuk menjadi  "guru yang baik" ataukah ingin menjadi "guru yang hebat"? Mengapa demikian? Tulislah minimal tiga alasan yang mendasari pilihan Anda itu.

Jawab:

 Jika diwajibkan memilih, saya akan berupaya untuk menjadi guru yang hebat. Karena guru hebat mampu memberikan  inspirasi  dan motivasi yang membangun bagi kemampuan yang dimiliknya, dengan demikian siswa dapat termotivasi untuk mempelajari dan memahami apa yang guru sampaikan atau ajarkan, dengan sendirinya akan semanagat untuk bejalar. Guru hebat pun mampu meyakinkan siswa bahwa ia bisa melakukan apapun dengan kemampuannya sendiri, sehingga siswa dapat mandiri tanpa tergantung orang lain.

3.    Bagaimanakah profil ideal guru Bahasa Indonesia di era globalisasi ini? Jelaskanlah menurut sudut pandang Anda masing-masing.

Jawab:

Profil guru Bahasa Indonesia yang ideal untuk era saat ini adalah guru yang mampu memanfaatkan fasilitas di era globalisasi ataupun di era informasi ini untuk kepentingan mengajar juga membimbing siswanya untuk bisa meningkatkan keterampilan berbahasa, karena keterampilan berbahasa sangat diperlukan dalam setiap kegiatan. Guru Bahasa Indonesia seharusnya mampu menjadi sebuah media untuk siswanya dalam segala hal permasalahan mengenai Bahasa Indonesia. Guru Bahasa Indonesia juga harus bisa menanamkan manfaat dari belajar Bahasa Indonesia. Tidak hanya bermanfaat dalam hal nilai yang dicapai dikelas, tapi juga untuk manfaat diluar kegiatan sekolah.

4.    Adakah manfaat yang Anda peroleh setelah membaca wacana itu? Jika ada, tulislah semua manfaat yang dapat Anda petik darinya.

Jawab:

Tentu ada, saya mendapatkan manfaat mengenai perbedaan antara guru yang baik dengan guru yang hebat. Wacana itu membuka pikiran saya mengenai manfaat seorang guru yang sebenarnya. Selain itu juga, dengan membaca wacana itu, saya merasa bersemangat untuk menjadi peran dari wacana tersebut.

Get your own Digital Clock

KESADARAN BERBAHASA

Kesadaran berbahasa adalah sikap seseorang baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama bertanggung jawab sehingga menimbulkan rasa memiliki suatu bahasa dan dengan demikian ia berkemauan untuk ikut membina dan mengembangkan bahasa itu. Kesadaran berbahasa menimbulkan sikap, bagaimana seseorang bertingkah laku dalam menggunakan bahasanya. Sikap itu diikuti pula oleh sikap menghormati, bertanggung jawab, dan ikut memiliki bahasa itu. Jika kita ingin memajukan bahasa maka setiap orang harus diinsafkan agar mempunyai kesadaran berbahasa.

Ciri-ciri kesadaran berbahasa :

a.Sikap terhadap bahasa dan berbahasa

b.Tanggung jawaba bahasa dan berbahasa

c.Rasa ikut memiliki bahasa

d.Berkemauan membina dan mengembangkan bahasa

Orang yang menguasai satu bahasa disebut monolingual, orang yang menguasai dua bahasa disebut bilingual sedangkan orang yang menguasai lebih dari dua bahasa disebut multilingual. Orang Indonesia termasuk bilingual karena disamping menguasai bahasa ibunya, juga menguasai Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasionalnya

Ciri-ciri orang yang bertanggung jawab terhadap suatu bahasa dan pemakaian bahasa adalah :

a.         Selalu berhati-hati menggunakan bahasa

b.         Tidak merasa senang melihat orang yang mempergunakan bahasa secara serampangan

c.         Memperingatkan pemakai bahasa kalau ternyata ia membuat kekeliruan

d.         Tertarik perhatiannya kalau orang menjelaskan hal yang berhubungan dengan bahasa

e.         Dapat mengoreksi pemakaian bahasa orang lain

f.          Berusaha menambah pengetahuan tentang bahasa tersebut

g.         Bertanya kepada ahlinya kalau menghadapi persoalan bahasa

Tanggung jawab berbahasa sangat diperlukan untuk menghindari salah pengertian. Tanggung jawab pemakai bahasa tidak hanya terbatas pada pemilihan kata dan kalimat yang baik, tapi juga mengenai cara pengucapan kata dan kalimat.

Tiap bahasa adalah suatu penjelmaan yang unik dari suatu kebudayaan yang unik . . . (St. Takdir Alisyahbana dalam Amran Halim I. Ed, 1976 : 40). Karena bahasa adalah penjelmaan yang unik dari suatu kebudayaan, maka bahasa dipengaruhi oleh pemakai bahasa yang pada dasarnya unik pula. Pengilustrasiannya adalah perbedaan bahasa orang desa dan orang kota. Orang kota bersikap cepat karena terburu oleh waktu. Penggunaan bahasa ibu biasanyu digunakan dalam kehidupan sehari-hari, situasi penjumpaan dan dan kegiatan menceritakan kembali bukanlah situasi resmi.

Harimurti Kridalaksana (1978 : 98) mengatakan bahwa Bahasa Indonesia dipergunakan untuk keperluan-keperluan resmi, yaitu dalam :

a.Komunikasi resmi

b.Wacana ilmiah

c.Khotbah, ceramah dan kuliah

d.Bercakap-cakap dengan orang yang dihormati.

Sikap positif terhadap bahasa lebih banyak kita lihat dari pelaksanaan bahasa dalam kehidupan sehari-hari oleh pemakai bahasa. Sikap positif terhadap bahasa juga terlihat pada penampilan seseorang ketika dia menggunakan bahasa. Sikap terhadap bahasa itu terlihat dari penghargaannya terhadap bahasa.

Khusus di Indonesia, Bahasa Indonesia dikatakan sebagai lambang kebangsaan dan identitas nasional, sedangkan Bahasa Daerah dikatakan sebagai lambang kebanggaan dan identitas daerah. Sikap terhadap bahasa ditekankan pada segi tanggung jawab dan penghargaan terhadap bahasa, sedangkan sikap berbahasa ditekankan pada kesadaran diri sendiri dalam menggunakan bahasa secara tertib.

Sikap positif terhadap bahasa dan berbahasa menghasilkan perasaan memiliki bahasa. Maksudnya, bahasa sudah dianggap kebutuhan pribadi yang esensial, milik pribadi, dijaga dan dipelihara. Untuk menanamkan rasa memiliki bahasa, orang harus bertitik tolak dari anggapan bahwa bahasa adalah miliknya pribadi. Kalau bahasa dianggap sebagai milik pribadi, konsekuensinya kita wajib memeliharanya.

Perasaan memiliki bahasa menimbulkan tanggung jawab dan kegiatan untuk membina bahasa baik melalui kegiatan pribadi atau kegiatan kelompok. Partisipasi dalam pembinaan bahasa terbagi menjadi dua yaitu :

• Partisipasi informal, yaitu sikap kita saat menggunakan bahasa terutama pemakaian bahasa yang tertib. Setiap kali kita menggunakan bahasa berusaha untuk memperhatikan kaidah bahasa yang bersangkutan, meskipun tidak ada undang-undangnya
• Partisipasi formal, yaitu partisipasi secara aktif. Terlihat usaha kita berupa kegiatan pembinaan melalui pertemuan forma, termasuk sumbangan berupa lisan dan tulisan yang mendukung pembinaan bahasa.

Tentu tidak semua pengguna bahasa diharapkan berpartisipasi secara formal. Yang diharapkan minimal kita berpartisipasi secara informal. Dengan penuh kesadaran, kita menggunakan bahasa secara tertib. Memang berat, namun jika kita sebagai pengguna bahasa telah menyadari perlunya pembinaan suatu bahasa, maka usaha apa pun yang akan dijadikan pasti akan berhasil.

Latihan 1

Mata Kuliah      : Bahasa Indonesia                            
Dosen               : Hj. Isna Sulastri, Dra. M. Pd.
Nama               : Oke Wahyudi
NIM                 : 4103215111035
Tanggal            : 11 april 2012

BAGIAN A

Petunjuk
1    1. Kerjakanlah soal di bawah ini dengan cara menghitamkan huruf B jika pernyataan yang terdapat
          dalam soal, Anda anggap benar dan hitamkan S jika salah. Contoh jika jawaban betul: ( B-S ).
      2. Jawaban ditulis langsung pada lembar soal ini. Untuk ini silakan dikopi paste terlebih dahulu.
      3. Pengetikan soal ini belum tertata rapi maka rapikanlah dalam blog Anda.

SOAL
1.      Tujuan utama perkuliahan Bahasa Indonesia adalah untuk menumbuh kembangkan keterampilan berbahasa mahasiswa, baik lisan atau pun tulisan ( B-S ).
2.  Salah satu upaya menumbuhkembangkan keterampilan berbahasa mahasiswa adalah dengan menumbuhkan kesadaran berbahasa Indonesianya terlebih dahulu ( B-S ).
3. Kesadaran berbahasa seseorang tidak dapat dilihat  dari tanggung jawab dan sikapnya terhadap bahasa Indonesia ( B-S ).
4. Mahasiswa Program Studi Matematika tidak perlu memiliki kesadaran berbahasa Indonesia sebab mereka tidak akan menjadi guru bahasa Indonesia (B-S).
5. Membiasakan diri berbahasa sesuai kaidah bahasa Indonesia terutama di dalam forum-forum resmi, merupakan wujud tanggung jawab seseorang terhadap bahasanya ( B – S  ).
6. Menurut Mansoer Pateda, tanggung jawab terhadap bahasa dan berbahasa dapat diwujudkan hanya dalam bentuk partisipasi formal ( B – S ).
7. Pengguna bahasa yang berpartisipasi secara formal, biasanya dengan kesadaran sendiri berusaha untuk menjadi peserta aktif dalam setiap kegiatan kebahasaan (B-S).
8. Mahasiswa Program Studi Matematika idealnya berpartisipasi dalam kegiatan pembinaan bahasa,  minimal dalam bentuk partisipasi formal (B-S).
9. Salah satu contoh partisipasi formal yang dapat dan patut dilakukan mahasiswa  Program Studi Matematika adalah berupaya untuk selalu berhati-hati dalam berbahasa sehingga bahasa yang
digunakannya senantiasa tertib dan terpelihara ( B – S ).
10.Mampu menghafal kaidah bahasa Indonesia dengan baik tanpa berlatih mengimplementasikannya belum menjamin seseorang akan menjadi pengguna bahasa yang baik (B-S).
11.Mahasiswa Program Studi Matematika yang sudah berusaha untuk berbahasa sesuai kaidah  bahasa Indonesia dalam forum-forum resmi, merupakan pertanda bahwa dia sudah memiliki kesadaran berbahasa (B-S).
12. Kalimat efektif biasanya tidak komunikatif (B-S).
13. Kalimat yang ambigu termasuk salah satu contoh kalimat efektif ( B-S )
14. Kalimat ambigu adalah kalimat yang tidak memiliki struktur yang lengkap ( B-S ).
15. Penggunaan bahasa Indonesia  yang baik dapat dilihat antara lain dari keefektifan kalimat
 serta ketepatan diksi dan ejaannya (B-S).

BAGIAN B

Petunjuk
Jawablah soal berikut dengan mempergunakan bahasa Indonesia yang baik dan bernalar
karena bahasa jawaban Anda termasuk bagian yang dinilai.

SOAL
Ada pernyataan yang berbunyi, “Maju mundurnya suatu bahasa sangat ditentukan oleh
kesadaran berbahasa pemakai bahasa itu sendiri”.
1.  Setujukan Anda dengan pandangan tersebut? Apa alasannya?  Tulislah argumentasi Anda terkait
    ini dalam satu paragraf.
2. Tulislah minimal lima ciri orang yang memiliki Kesadaran Berbahasa. Uraikan masing-masingnya
   dengan singkat.
3. Sudahkah Anda memiliki kelima ciri tersebut? Jelaskanlah dengan argumentasi yang bernalar.
4.  Upaya apakah yang sebaiknya dilakukan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Anda?
    Jelaskanlah.

Jawaban :

1. sangat setuju.
karena kesadaran pemakaian bahasa sangatlah penting, apabila pemakai bahasa itu sendiri tidak memakainya dengan benar, mungkin bahasa tersebut bisa bahkan pasti mengalami kemunduran.

2. 1. Berusaha menambah pengetahuan tentang bahasa tersebut.
        Selalu belajar dimanapun dia, bagaimanapun caranya untuk mengembangkan berbahasanya.
           Contoh nya dia selalu mencontoh orang-orang di sekelilingnya yang berbahasa baik, dan memperbaiki kekurangan bahasa pada dirinya.
   2. Memperingatkan pemakaian bahasa kalau ternyata ia mendapat kekeliruan.
        Membiasakan memperbaiki cara berbahasanya jika menemukan yang kurang tepat atau salah.
        jadi jika seseorang menemukan bahasanya sendiri kurang baik. bersegera memperbaikinya dengan bahasa yang lebih bagus.
   3. Selalu berhati dalam berbahasa
       maksudnya selalu memperhatikan setiap kata dan kalimat yang terucap dari mulutnya.
   4. Dapat mengoreksi pemakaian bahasa orang lain
Ketika ada orang lain yang bahasanya tidak sesuai dengan aturan bahasa, maka dia dapat mengoreksi dan berkomentar tentang bahasa yang telah orang lain ucapkan.
   5. Berusaha menambah pengetahuan tentang bahasa
Maksudnya seseorang akan terus belajar dan selalu mencari pengetahuan bahasa lebih mendalam.

3. belum.
karena saya mungkin termasuk orang yang kurang memperhatikan berbahasa, dan ternyata itu kurang baik.

4. * Terus belajar dan mencontoh kepada yang lebih ahli terkait bahasa dan berbahasa.
   * Selalu berhati-hati dalam mengucapkan kata dan kalimat
   * Membiasakan diri untuk menggunakan Bahasa yang baik dan benar.

Kesan di mata kuliah Bahasa Indonesia

Dari awal sampai saat ini, saya belum menemukan hal menyenangkan atau pun kurang menyenangkan pada mata kuliah Bahasa Indonesia, semuanya biasa saja.

Tapi saya berharap untuk selanjutnya di mata kuliah ini bisa menyenangkan, agar saya bisa menyukai dosen dan mata kuliah nya.

Mengapa Kita Perlu Belajar Bahasa Indonesia ?

Manusia adalah mahkluk sosial. manusia tidak pernah lepas dari berinteraksi dengan orang lain..
nah, bahasa lah atau lisan lah cara yang paling mudah untuk kita saling berkomunikasi, tetapi, di Negara kita ini Indonesia banyak sekali bahasa, suku, budaya, dan lain-lain.
tetapi bahasa yang begitu banyak itu, bisa disatukan dengan bahasa kesatuan kita bahasa Indonesia, maka dari itu kita sangat perlu sekali mempelajari bahasa indonesia, karen dengan bahasa indonesia, pergi ke seluruh penjuru indonesia pasti kita tidak akan ke bingungan untuk berinteraksi atau berkomunikasi satu sama lain..


itu lah betapa pentingnya kita perlu belajar Bahasa Indonesia yang baik dan benar...

dah lama ga buka blog